Quest’Amministrazione Comunale per venire incontro alle esigenze di ragazzi in situazione di handicap provvede ad assicurare i seguenti interventi presso il Centro sito in Via Parini, 3:

Obiettivo: favorire processi corretti di autonomia liberando le persone dalla dipendenza dagli altri o, quanto meno ridurla; favorire sensi di autonomia e di sicurezza; consolidare le abilità motorie e sensopercettive; potenziare le abilità linguistiche.

Destinatari: persone in situazioni di handicap nella fascia adolescenziale e post adolescenziale;

Attività: attività plastico-manipolative (con sabbia, creta, argilla, pasta di sale farina e colla, plastilina, ecc.); attività grafico-pittoriche (utilizzo del colore in chiave liberatoria ed espressiva: la macchia, l’impronta, lo sgocciolamento, lo strofinamento, la stampa, il punto, la linea, la forma); ascolto di brani musicali; esplorazioone dell’universo sonoro; il suono e il gesto; il ritmo e il movimento; la voce (sequenze ritmiche, danze, canti);attività pratico-costruttive: realizzazione di oggetti tridimensionali; cartoline, quadri, carta regalo, album; costruzione di giocattoli e strumenti musicali; animazione teatrale; cura e pulizia della propria persona; cura e pulizia dell’ambiente in cui si vive; attività ludica, psicomotoria e di rilassamento; attività di verbalizzazione e di fabulazione; attività per l’acquisizione di semplici abilità sociali (muoversi con sicurezza per la strada, conoscere il valore del denaro, fare la spesa, leggere l’orologio, fare una telefonata, ecc.); attività culinarie;escursioni e passeggiate per la conoscenza del proprio territorio. 

Metodologia e strategia di interventi:

Gli operatori dovranno avere incontri mensili con le famiglie. Per acquisire conoscenze dirette sui soggetti, per conoscere le aspettative e i bisogni di ognuno in modo da calibrare gli interventi. Per ogni incontro il lavoro sarà programmato, eseguito e verificato dal team degli operatori opportunamente guidato dalla pedagogista. Ogni scelta e ogni intervento devono essere condivisi da tutti gli operatori, in caso contrario si adottano le decisioni della maggioranza. Ogni operatore in base alle proprie competenze ed attitudini guiderà uno o più settori delle attività e sarà coadiuvato da altre figure.
L’organizzazione del lavoro prevede momenti di attività con il grande gruppo e momenti di attività con microgruppi (per livello e/o bisogno), nonchè attività individualizzate. L’approccio con ogni soggetto dovrà tenere conto della natura dell’handicap, delle caratteristiche comportamentali, dello stato emotivo e del livello cognitivo in modo da favorire le potenzialità presenti.
Si favorirà ogni forma di gratificazione, incoraggiamento e rinforzo; si eviteranno atteggiamenti paternalistici e pietistici che impediscono il pieno riconoscimento della persona handicappata della dignità umana.
Le forme di assistenzialismo devono essere progressivamente ridotte per lasciare spazio all’autonomia personale nei limiti del possibile.
Ogni forma di conflitto con sé e con gli altri e i momenti di crisi dovranno essere affrontati con autorevolezza da parte degli operatori che devono uniformare la loro condotta, in modo tale da essere punti di riferimento sicuri capaci di infondere fiduciae rispetto delle regole comuni.
Tutto il lavoro prodotto (anche quello informale) dovrà essere raccolto e valorizzato per una documentazione delle attività del centro e dei percorsi di crescita individuali per una mostra-mercato di fine anno.
Ogni bimestre il team degli operatori dovrà presentare al responsabile dell’Ufficio Servizi Sociali sintetica relazione sull’andamento delle attività del centro.

- Strumenti: Quelli in dotazione al centro con eventuale potenziamento nel corso dell’anno.

- Sede: Centro polivalente del Comune di San Michele Salentino.

- Apertura: martedì, mercoledì e giovedì: dalle ore 10,00 alle ore 12,00,
lunedì e venerdì: dalle ore 16,00 alle ore 18,00.

- Operatori: n. 5 operatori sociali e n. 1 pedagogista (oltre eventuali volontari).